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18302564812發(fā)布時(shí)間：2024-10-12 20:27:45 點(diǎn)擊量：
米樂(lè)M6官網(wǎng)登錄入口兒童學(xué)習(xí)跆拳道有什么作用？WTF跆拳道是所有格斗體系里實(shí)戰(zhàn)最弱的對(duì)抗項(xiàng)目，和散打，拳擊，摔跤，泰拳，柔道等比較，跆拳道是最淡化了實(shí)戰(zhàn)技法，突出了體育的健身性，它基本的技法就是一個(gè)直拳和腿法，因?yàn)閯?dòng)作單一，對(duì)于青少年的練習(xí)，提高了安全的因素，并且所有的比賽是全幅武裝的護(hù)具同，從頭到腳，都有質(zhì)量好的護(hù)具保護(hù)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的得分，只要點(diǎn)擊到對(duì)手的身體就可以得分，而不強(qiáng)調(diào)重?fù)?。加以匹配品?shì)，也就是套路，使年少的兒童練習(xí)增加了興趣和表演性，它最大的發(fā)展方向是奧運(yùn)會(huì)為最高賽事。也可以稱為奧運(yùn)會(huì)跆拳道。這就是WTF --- 全稱World Taekwondo Federation 世界跆拳道聯(lián)盟。目前國(guó)內(nèi)絕大多是這類跆拳道。
ITF跆拳道，全稱 International Taekwondo Federation 國(guó)際跆拳道聯(lián)盟mile米樂(lè)m6，ITF是以實(shí)戰(zhàn)為主的，突出的是實(shí)戰(zhàn)的應(yīng)用以及殺傷力．在正規(guī)的ITF比賽中運(yùn)動(dòng)員的護(hù)具只有一副手套和一副腳套，所以危險(xiǎn)性比較高，因此沒(méi)有進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目。這類跆拳道國(guó)內(nèi)發(fā)展很少，與同時(shí)代的拳擊，散打，泰拳，摔跤類比較，不占優(yōu)勢(shì)。
總結(jié)，孩子學(xué)跆拳道是有用的，特別是健身，適當(dāng)?shù)膽?yīng)答行為，都是相當(dāng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然如果想要完全強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)，或是最快有效的防身，還是有些薄弱。
4 有助于孩子的人格健全，培養(yǎng)該子的素質(zhì)，讓孩子懂的尊重與禮貌。看到一個(gè)細(xì)節(jié)，無(wú)論是平時(shí)訓(xùn)練還是在賽場(chǎng)上，較量的雙方（也包括師生之間），在開(kāi)始訓(xùn)練比賽前和結(jié)束后，都相互鞠躬致禮，向?qū)κ直硎咀鹬睾途匆猓L(zhǎng)此以往，習(xí)慣成自然，可提升孩子的氣質(zhì)，古人說(shuō)：“為大于其細(xì)，為難于其易”，道理就在這里。
5 有助于孩子開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，訓(xùn)練館場(chǎng)相對(duì)于孩子是個(gè)新的環(huán)境，可以交往新的朋友，鍛練孩子的適應(yīng)能力和社交能力。
前面谷登回答其實(shí)很正確，但是因?yàn)檫^(guò)于正式，導(dǎo)致沒(méi)什么贊同，我用大白線，跆拳道可以讓孩子懂禮貌。
目前主流孩子都是獨(dú)生子女，六個(gè)大人（爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽）寵一個(gè)孩子，基本上無(wú)論孩子要求是否合理，都可以得到滿足。
跆拳道作為國(guó)內(nèi)各個(gè)城市比較常見(jiàn)的項(xiàng)目，對(duì)小孩子的好處，大致就是以上三點(diǎn)，希望對(duì)大家有所參考。
這個(gè)話題我好像能回答……好像而已……娃四周歲半，學(xué)了近兩個(gè)月了。娃從小喜歡玩男孩的玩具，槍啊劍啊恐龍啊爬啊跳啊什么的，帶她觀摩過(guò)少兒舞蹈課，無(wú)感。正好家附近有家少兒跆拳道，上了一節(jié)體驗(yàn)課就很感興趣，一直延續(xù)到現(xiàn)在。所以我個(gè)人觀點(diǎn)，首先不能因?yàn)榧议L(zhǎng)覺(jué)得有用就讓孩子學(xué)（除了黃賭毒，學(xué)任何東西肯定都有用的），孩子自己感興趣是第一位的，孩子自己感興趣是第一位的，孩子自己感興趣是第一位的！
只要孩子感興趣了，就能堅(jiān)持（因?yàn)楹⒆有。虚g肯定有退縮變卦的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要有耐心，一定不能強(qiáng)迫，一定要多試幾次看孩子是否真的不感興趣），堅(jiān)持一段時(shí)間，接下來(lái)的好處還用說(shuō)嗎？塑造體型，培養(yǎng)毅力，鍛煉體能，增強(qiáng)自信，培養(yǎng)社交，學(xué)得好往大了說(shuō)還能防身（雖然最終很少有人能練到防身的段位），學(xué)到禮儀……我始終覺(jué)得，學(xué)什么都有好處，這是顯而易見(jiàn)的，問(wèn)這種問(wèn)題的家長(zhǎng)，心里就是不想讓孩子學(xué)，忽視多才多藝的好處，有可能是不舍得錢，也有可能是自己沒(méi)文化，很多東西都覺(jué)得沒(méi)用，連讀書(shū)都覺(jué)得無(wú)用的也大有人在?。ǔ私?jīng)濟(jì)條件確實(shí)不允許的）這些人，你跟他講再多的好處和道理，他也不會(huì)聽(tīng)??！