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【體育】跆拳道教育是給予孩子最好的禮物跆拳道不僅僅是一種體育運(yùn)動(dòng),它更重要的蘊(yùn)藏著一種精神企求和信念,它能教會(huì)如何做人。跆拳道能從我們生活中的點(diǎn)滴開始改變,他推崇的「以禮始、以禮終」的精神,宗旨是「禮儀廉恥,忍耐克己,百折不屈」,學(xué)習(xí)者從開始就養(yǎng)成謙遜、寬容、禮讓的品質(zhì)和尊師重道、講理守信、見義勇為的情操,最重要的一點(diǎn)是強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和為正義獻(xiàn)身的崇高精神。所以在全校積極開展跆拳道的文化及精神內(nèi)涵可形成良好的校風(fēng)校貌及特有的校園文化氛圍。
據(jù)說(shuō),“你瘦了”已經(jīng)取代“最近怎么樣”,成為朋友見面最討喜的問(wèn)候語(yǔ),而對(duì)方通常會(huì)內(nèi)心竊喜卻又故作謙虛地?cái)[擺手:“沒(méi)有沒(méi)有,只是最近經(jīng)常鍛煉?!?/p>
正是在體育健身漸成全民風(fēng)潮的背景下,教育部最近印發(fā)文件要求,體育在全國(guó)范圍內(nèi)納入中考必考項(xiàng)目。人們期待,這項(xiàng)舉措能讓更多“小胖墩”從座位上起身,在陽(yáng)光下感受體育運(yùn)動(dòng)的魅力。
此前,體育雖然已經(jīng)是全國(guó)絕大多數(shù)省區(qū)市的中考必考科目,但仍有少數(shù)地方不考體育。即便那些必考的地方,在“主科”“副科”的功利區(qū)分下,體育課也容易處于可有可無(wú)的尷尬位置。
而根據(jù)不久前出臺(tái)的這份《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見》,中考的錄取計(jì)分科目將由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)加上體育4個(gè)科目構(gòu)成,同時(shí)取消體育競(jìng)賽等加分項(xiàng)目。
業(yè)內(nèi)人士表示,將體育上升到與“語(yǔ)數(shù)外”三大主科同等的地位,是改變體育教學(xué)弱勢(shì)地位的“歷史性轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。
在一般認(rèn)識(shí)層面,中學(xué)體育的重要性其實(shí)已無(wú)須多言,家長(zhǎng)們也大都不忍心用孩子“虛胖”為代價(jià),來(lái)置換那么一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間。
此次體育課改革引發(fā)的“真問(wèn)題”在于,如何通過(guò)考試改革更好引導(dǎo)學(xué)生重視體育鍛煉?怎樣真正提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)熱情?畢竟,以往應(yīng)試型的體育教育存在的問(wèn)題之一就在于,一些學(xué)生是“著”去鍛煉的。
有老師表示,有些孩子籃球繞桿跑滿分了,但并不代表他們就會(huì)打籃球,更不代表喜歡打籃球,考完之后可能一輩子都不再碰籃球。對(duì)體育缺乏“內(nèi)在熱情”,是目前中學(xué)體育教育普遍存在的問(wèn)題。
喚起學(xué)生對(duì)體育的熱情米樂(lè)M6官網(wǎng)登錄入口,把體育課納入中考必考科目只是手段之一,關(guān)鍵是通過(guò)更加科學(xué)、多元的內(nèi)容選擇,讓學(xué)生們感受到體育的魅力,從而激發(fā)“終身體育”的內(nèi)在熱情。
有些人極端地認(rèn)為,取消體育考試才能真正釋放學(xué)生的興趣,這顯然過(guò)于理想化。即便在一些發(fā)達(dá)國(guó)家,也依然保留著體育成績(jī)這個(gè)指揮棒。
很多世界一流大學(xué)在錄取時(shí),都十分看重體育等課外活動(dòng)經(jīng)歷。一個(gè)廣為人知的案例是,當(dāng)NBA向天才籃球少年科比·布萊恩特發(fā)出召喚時(shí),包括杜克大學(xué)在內(nèi)的多所知名學(xué)府也向這位17歲的高中生拋來(lái)橄欖枝。
實(shí)踐中,已經(jīng)有很多地方在踐行多元化的體育教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生大膽選擇適合自身的健身方式,享受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
同時(shí),學(xué)校對(duì)體育課的重視也不再局限于場(chǎng)地、器材等,還體現(xiàn)為對(duì)學(xué)生的耐心引導(dǎo)和內(nèi)在激勵(lì),讓鍛煉成為他們終身受益的習(xí)慣。
除了收獲健康的體魄,學(xué)生們將在體育運(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)如何以團(tuán)隊(duì)協(xié)作爭(zhēng)取勝利、如何在規(guī)則之下和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)、如何坦然面對(duì)努力后的失敗等精神品質(zhì),而這,才是體育給予孩子們最可貴的精神財(cái)富。
好的習(xí)慣讓孩子受益終身,體育鍛煉就是最好的習(xí)慣之一。不久前審議通過(guò)的“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要提出,健康是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志,也是廣大人民群眾的共同追求。
通過(guò)考試改革推動(dòng)體育教育的理念升級(jí),從一開始就給孩子們播下“終身體育”的種子,健康才能成為中國(guó)教育給予孩子的最好禮物。
跆拳道教育,帶來(lái)積極向上的心態(tài)。跆拳道倡導(dǎo)百折不屈,遇到任何挫折都能夠坦然面對(duì),塑造和鍛煉孩子堅(jiān)韌不拔的性格,讓孩子擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,這些都是高逆商(AQ)的體現(xiàn)。樂(lè)觀、開朗的性格,可以在跆拳道的訓(xùn)練中逐步養(yǎng)成。
跆拳道是人們把人類生存的本能意識(shí)通過(guò)肢體有力的動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)。其所有動(dòng)作都是以自身的防衛(wèi)本能作為基礎(chǔ),然后逐漸變?yōu)橐环N主觀信念,從防御動(dòng)作發(fā)展到進(jìn)攻形態(tài),最終達(dá)到自動(dòng)化的行為階段。
道的本身蘊(yùn)藏著一種精神追求和信念,最重要的一點(diǎn)是強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情和為正義獻(xiàn)身的崇高精神。道,作為一種民族精神的體現(xiàn),要求練習(xí)者須具備勇猛 、善戰(zhàn)、敢打敢拼的素質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),講究禮儀修養(yǎng)以及完善的人格。
因此練習(xí)跆拳道可內(nèi)修精神、性情,外修技術(shù)、身體,培養(yǎng)出常人難以達(dá)到的意志品質(zhì)和忍讓謙恭的美德,是培養(yǎng)人們優(yōu)秀品格的有效方法,并增強(qiáng)民族凝聚力和激發(fā)愛國(guó)精神。
如今越來(lái)越多的家長(zhǎng)支持孩子參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),希望孩子能夠把跆拳道的精神帶進(jìn)日常生活中,以增加她們的自信心及獨(dú)立性,為將來(lái)成為棟梁之才打下基礎(chǔ)。
作為一門強(qiáng)身健體又鍛煉意志的體育項(xiàng)目,跆拳道能夠幫助孩子緩解學(xué)習(xí)的壓力,在勞逸結(jié)合中改善他們的學(xué)習(xí)精神狀態(tài)。
跆拳道的每一個(gè)動(dòng)作對(duì)準(zhǔn)確性、速度、力量及控制能力的要求很高,非常能練就訓(xùn)練者勤奮、頑強(qiáng)、虛心好學(xué)的意志品德,同時(shí)也對(duì)增強(qiáng)孩子體質(zhì),增高及加強(qiáng)他們自我保護(hù)的能力,因此跆拳道是非常適合青少年學(xué)生練習(xí)的運(yùn)動(dòng)。
很多學(xué)校的老師也表示,不能讓孩子只做一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器,應(yīng)該培養(yǎng)他們多樣的興趣愛好,跆拳道既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)良好的品德,有些學(xué)校都開設(shè)了跆拳道這樣一門副課。
跆拳道十分注重跆拳道文化禮儀的教導(dǎo),練習(xí)跆拳道的每個(gè)過(guò)程都充滿的仁義尚禮的氣氛和精神。級(jí)位和段位低的要向段位高者行禮,后入門者要尊重先入門者等等。
孩子在摸索動(dòng)作要領(lǐng)的同時(shí),養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,也會(huì)使得他們?cè)邗倘蓝Y儀文化的感染下,變得謙敬禮讓!此外,學(xué)員從白帶升到黃帶并不會(huì)很艱難,這無(wú)疑能夠提高孩子的自信和勇敢。有了自信,就能消除緊張與膽怯,就能在戰(zhàn)勝自我的過(guò)程中鍛煉出從容和積極的態(tài)度。返回搜狐,查看更多